Faire ou croire ?

Que faut-il que je fasse pour être sauvé ? Crois au Seigneur Jésus et tu seras sauvé.

Quiconque croit en lui reçoit le pardon des péchés.

Qui croit au Fils (de Dieu) a la vie éternelle.

“Crois, et non pas : Fais : voilà l'évangile, voilà ce qui le distingue de toutes les religions humaines.

Tous les systèmes religieux que l'homme a imaginés disent à celui qui cherche Dieu : “Fais et tu vivras”.

Fais des pénitences, entreprends un long pèlerinage, quitte la société de tes semblables et ensevelis-toi vivant dans une triste solitude... et tu auras le pardon de tes péchés.

Ou bien : Fais de bonnes oeuvres, assiste les pauvres, visite les malades… et tu auras le pardon de tes péchés.

Combien différent est le langage de l'évangile ! Crois. Cesse de te consumer en efforts stériles pour accomplir toi-même ta réconciliation avec Dieu, tu n'y réussiras jamais... Il te reste un moyen d'être délivré : fais le constat de ton incapacité. Crie : “Ô Dieu, sois apaisé envers moi, pécheur !” (Luc 18. 13). Écoute sa Parole : “C'est par la grâce que vous êtes sauvés, par le moyen de la foi, et cela ne vient pas de vous, c'est le don de Dieu” ; ce n'est point par les oeuvres afin que personne ne se glorifie. Mais que faut-il croire ? “Crois au Seigneur Jésus et tu seras sauvé”. C'est une chose toute simple et qu'un enfant peut comprendre. Et c'est en partie pour cela même que la plupart ne la comprennent point... Croire en Jésus Christ… Fonde sur lui toute l'espérance de ton salut, revêts-toi de lui... Crois ainsi au Seigneur Jésus et tu seras sauvé”. (d'après Adolphe Monod ; 1802-1856)

Sauvé en ayant cru, le chrétien est alors conduit à être “zélé pour les bonnes œuvres” (Tite 2. 14).






Alors il leur toucha les yeux en disant : Qu’il vous soit fait selon votre foi. Et leurs yeux s’ouvrirent.


Mon ami Bruce avait enseigné pendant quelque temps dans un collège de l’Oregon. Au début du premier semestre, on lui expliqua que les élèves des classes d’anglais étaient répartis selon leur niveau. On lui assigna deux classes de "niveau moyen" et une de "niveau élevé". Il prit beaucoup de plaisir à enseigner cette dernière : les élèves lui semblaient plus éveillés, plus intéressants, ils posaient de meilleures questions et, comme on pouvait s’y attendre, ils avaient une moyenne de notes plus élevée que dans les deux autres classes.

Le dernier jour du semestre, Bruce parla de ces différences à ses collègues réunis dans la salle des professeurs. Il fit part de son espoir d’enseigner davantage de "bonnes" classes au semestre suivant. Quelle ne fut sa surprise quand le directeur de son département lui dit : "Bruce, je ne sais pas d’où vous tenez votre information, mais cela fait un an que nous avons supprimé les distinctions de niveaux. Pendant tout ce semestre, vous avez enseigné à des classes où tous les élèves étaient mélangés !"

Bruce n’en crut pas ses oreilles. En consultant ses registres, il constata qu’il y avait de fait beaucoup plus de A et de B dans les classes qu’il croyait composées d’élèves plus intelligents. Il avait aussi pris beaucoup plus de plaisir à les enseigner. Mais la seule véritable différence résidait dans ses attentes en tant que professeur.

Vos attentes peuvent déterminer le succès ou l’échec d’une personne.

Les gens ont tendance à devenir ce qu’ils pensent que vous attendez d’eux. Si vous leur faites comprendre que vous vous attendez à ce qu’ils soient paresseux, peu créatifs et négatifs, c’est probablement ce qu’ils seront. Par contre, si vous les traitez en gagnants, il y a de fortes chances pour qu’ils le deviennent. Les psychologues parlent "d’effet Pygmalion".

- Les meilleurs vendeurs s’attendent à ce que les clients achètent leur produit.

- Les meilleurs directeurs s’attendent à ce que leurs employés aient des idées créatives.

- Les meilleurs orateurs s’attendent à ce que leurs auditeurs soient intéressés.

- Les meilleurs leaders s’attendent à ce qu’on ait envie de les suivre.

- Les meilleurs professeurs s’attendent à ce que les élèves apprennent.

Aimeriez-vous faire sortir le meilleur de ceux qui vous entourent ? Voici la clé : traitez-les selon ce qu’ils pourraient être. Ne vous contentez pas de "le dire comme c’est". Dites-le comme cela pourrait être.

Une question pour aujourd'hui

Jésus a dit : "Qu’il vous soit fait selon votre foi" (Matthieu 9.29). Qu’attendez-vous cette semaine de vous-même… des autres… de Dieu ?